VERA 8 – Kompetenzbereich Reading

Leseverstehen ist eine der Schlüsselkompetenzen. Ohne Texte – ganz gleich welcher Art und Länge – lesen und verstehen zu können, kannst du weder im privaten Umfeld noch in der Schule bestehen.

Diesen Kompetenzbereich solltest du also besonders intensiv üben.

Schritt 1

Da die Art und Weise, wie du mit dem Text umgehen solltest von der Auf­gabenstellung abhängt, solltest du damit beginnen, diese genau zu lesen und dir Schlüsselwörter in den Arbeitsaufträgen zu markieren.

Schritt 2

Schaue dir nun den Text in Ruhe an. Oftmals kannst du bereits am Layout, d. h. an der Textgestaltung erkennen, um welche Textsorte es sich handelt. Be­achte auch die Überschrift. Beides hilft dir, dich entsprechend auf den Text einzustellen. Mache dir bewusst, was du zu erwarten hast, wenn du z. B. eine E-Mail, einen Zeitungsartikel, eine Anzeige oder ein Kochrezept vorliegen hast. Die Überschrift gibt dir oft schon hilfreiche Hinweise auf den Inhalt.

Schritt 3

Setze dich nun mit dem Text genauer auseinander. Wähle dein Vorgehen, wie oben beschrieben, je nachdem, was in der Aufgabenstellung von dir ge­fordert wird. Markiere wichtige Passagen im Text. Verwende nach Mög­lichkeit verschiedene Farben, um verschiedene Informationen zu kennzeichnen.

Es wird immer wieder vorkommen, dass du einzelne Wörter nicht verstehst. Überlege dann zunächst, ob das Wort für die Bearbeitung der Aufgabe wich­tig ist oder nicht. Ist es wichtig, kannst du versuchen, dir die Bedeutung des Wortes aus dem Zusammenhang zu erschließen. Du kannst auch überle­gen, ob du ähnliche Wörter im Englischen oder in anderen Sprachen kennst.

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