Was sie tun wollen (Absichten)
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DEINE AMPEL LEUCHTET ROT
Du hast nicht genug Aufgaben richtig gemacht. Wiederhole das Quiz und verbessere dein Ergebnis. Ab 40 % gilt das Thema als abgeschlossen.
Hinweis: Dein Ergebnis in dieser Aufgabe kann Teil deiner Mitarbeitsnote werden. Diese Note entsteht manchmal aus den Ergebnissen mehrerer Aufgaben oder Tests zu einem Thema. Wenn das der Fall ist, wird ein persönlicher Durchschnitt für alle Aufgaben berechnet. Gib dein Bestes – jede Aufgabe zählt und zeigt, was du kannst. Erfahre mehr über die Bewertung digitaler Aufgaben im Unterricht.
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Es gibt Raum für Verbesserung
Du hast schon einige richtige Antworten gegeben – gut gemacht! Dein aktuelles Niveau liegt im mittleren Bereich, aber es gibt noch Verbesserungsmöglichkeiten. Schau dir deine Antworten an, indem du auf den Button ‚Überprüfen‘ klickst, und versuche das Quiz erneut. Übung macht den Meister!
Hinweis: Dein Ergebnis in dieser Aufgabe kann Teil deiner Mitarbeitsnote werden. Diese Note entsteht manchmal aus den Ergebnissen mehrerer Aufgaben oder Tests zu einem Thema. Wenn das der Fall ist, wird ein persönlicher Durchschnitt für alle Aufgaben berechnet. Gib dein Bestes – jede Aufgabe zählt und zeigt, was du kannst. Erfahre mehr über die Bewertung digitaler Aufgaben im Unterricht.
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DEINE AMPEL LEUCHTET GRÜN
Super! Du hast genug Aufgaben richtig gemacht. Dieses Thema gilt als abgeschlossen. Mach weiter so!
Hinweis: Dein Ergebnis in dieser Aufgabe kann Teil deiner Mitarbeitsnote werden. Diese Note entsteht manchmal aus den Ergebnissen mehrerer Aufgaben oder Tests zu einem Thema. Wenn das der Fall ist, wird ein persönlicher Durchschnitt für alle Aufgaben berechnet. Gib dein Bestes – jede Aufgabe zählt und zeigt, was du kannst. Erfahre mehr über die Bewertung digitaler Aufgaben im Unterricht.
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Großartig!
Du hast über 90% der Fragen richtig beantwortet. Dafür erhältst du +1 Diamanten.
Hinweis: Dein Ergebnis in dieser Aufgabe kann Teil deiner Mitarbeitsnote werden. Diese Note entsteht manchmal aus den Ergebnissen mehrerer Aufgaben oder Tests zu einem Thema. Wenn das der Fall ist, wird ein persönlicher Durchschnitt für alle Aufgaben berechnet. Gib dein Bestes – jede Aufgabe zählt und zeigt, was du kannst. Erfahre mehr über die Bewertung digitaler Aufgaben im Unterricht.
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| Pos. | Name | Abgeschlossen am | Punkte | Resultat |
|---|---|---|---|---|
| Tabelle lädt | ||||
| Keine Daten verfügbar | ||||
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Frage 1 von 10
1. Frage
Setze die Sätze in das going to-future.
Beispiel: I __am going to__ visit my granny.
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Mr Benson clean his car.
RichtigFalsch -
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Frage 2 von 10
2. Frage
Setze die Sätze in das going to-future.
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Mrs Benson help her husband.
RichtigFalsch -
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Frage 3 von 10
3. Frage
Setze die Sätze in das going to-future.
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She go shopping.
RichtigFalsch -
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Frage 4 von 10
4. Frage
Setze die Sätze in das going to-future.
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She buy a birthday present.
RichtigFalsch -
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Frage 5 von 10
5. Frage
Setze die Sätze in das going to-future.
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Tom call Debbie.
RichtigFalsch -
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Frage 6 von 10
6. Frage
Setze die Sätze in das going to-future.
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He have a long talk with her.
RichtigFalsch -
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Frage 7 von 10
7. Frage
Setze die Sätze in das going to-future.
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They talk about school.
RichtigFalsch -
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Frage 8 von 10
8. Frage
Setze die Sätze in das going to-future.
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They talk about their holidays.
RichtigFalsch -
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Frage 9 von 10
9. Frage
Setze die Sätze in das going to-future.
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Mr Benson read all the old papers.
RichtigFalsch -
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Frage 10 von 10
10. Frage
Setze die Sätze in das going to-future.
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He a football match.
RichtigFalsch -
- Review / Skip
- Beantwortet
- Richtig
- Falsch